每年研究成果
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研究成果
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Exploring students’ translation performance and use of intermediary representations among multiple representations: Example from torque and rotation
Chang, J. Y., Cheng, M-F., Lin, S. Y. & Lin, J. L., 2021 一月, 於: Teaching and Teacher Education. 97, 103209.研究成果: Article › 同行評審
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Antimonidation of ultrathin epitaxial aluminum nanofilms for metamorphic growth of Sb-based structures on GaAs substrates
Wu, Y-H., Wu, J-S. & Lin, S-D., 2020, 於: Japanese Journal of Applied Physics. 59, SG研究成果: Article › 同行評審
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Challenges in designing appropriate scaffolding to improve students' representational consistency: The case of a Gauss's law problem
Maries, A., Lin, S. Y. & Singh, C., 2017 八月 2, 於: Physical Review Physics Education Research. 13, 2, 020103.研究成果: Article › 同行評審
18 引文 斯高帕斯（Scopus） -
Do-it-yourself whiteboard-style physics video lectures
Douglas, S. S., Aiken, J. M., Greco, E., Schatz, M. & Lin, S. Y., 2017 一月, 於: Physics Teacher. 55, 1, p. 22-24 3 p.研究成果: Article › 同行評審
7 引文 斯高帕斯（Scopus）